On a Theorem of Representation of Lattices
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
Representation Theorem for Heyting Lattices
The articles [11], [7], [13], [1], [14], [5], [6], [4], [9], [10], [15], [16], [12], [2], [3], and [8] provide the notation and terminology for this paper. Let us note that every lower bound lattice which is Heyting is also implicative and every lattice which is implicative is also upper-bounded. In the sequel T denotes a topological space and A, B denote subsets of the carrier of T . The follo...
متن کاملA Representation Theorem for Stratified Complete Lattices
We consider complete lattices equipped with preorderings indexed by the ordinals less than a given (limit) ordinal subject to certain axioms. These structures, called stratified complete lattices, and weakly monotone functions over them, provide a framework for solving fixed point equations involving non-monotone operations such as negation or complement, and have been used to give semantics to...
متن کاملthe impact of training on second language writing assessment: a case of raters’ biasedness
چکیده هدف اول این تحقیق بررسی تأثیر آموزش مصحح بر آموزش گیرندگان براساس پایایی نمره های آنها در پنج بخش شامل محتوا ، سازمان ، لغت ، زبان و مکانیک بود. هدف دوم این بود که بدانیم آیا تفاوتهای بین آموزشی گیرندگان زن و مرد در پایایی نمرات آنها وجود دارد. برای بررسی این موارد ، ما 90 دانشجو در سطح میانه (متوسط) که از طریق تست تعیین سطح شده بودند انتخاب شدند. بعد از آنها خواستیم که درباره دو موضوع ا...
15 صفحه اولOn the Representation Theorem of Multi-Adjoint Concept Lattices
Formal concept analysis has become an important and appealing research topic. There exist a number of different fuzzy extensions of formal concept analysis and of its representation theorem, which gives conditions for a complete lattice in order to be isomorphic to a concept lattice. In this paper we concentrate on the study of operational properties of the mappings α and β required in the repr...
متن کاملthe effect of consciousness raising (c-r) on the reduction of translational errors: a case study
در دوره های آموزش ترجمه استادان بیشتر سعی دارند دانشجویان را با انواع متون آشنا سازند، درحالی که کمتر به خطاهای مکرر آنان در متن ترجمه شده می پردازند. اهمیت تحقیق حاضر مبنی بر ارتکاب مکرر خطاهای ترجمانی حتی بعد از گذراندن دوره های تخصصی ترجمه از سوی دانشجویان است. هدف از آن تاکید بر خطاهای رایج میان دانشجویان مترجمی و کاهش این خطاها با افزایش آگاهی و هوشیاری دانشجویان از بروز آنها است.از آنجا ک...
15 صفحه اولذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Proceedings of the American Mathematical Society
سال: 1969
ISSN: 0002-9939
DOI: 10.2307/2036589